Магазин Умный Ребенок

Корзина

Ваша корзина пока пуста

Развитие ребенка на первом году жизни

Купить игрушки для малышей>>

     В первые двенадцать месяцев в жизни маленького человечка происходят поистине грандиозные развитие ребенка на первом году жизни перемены, именно в это время он приспосабливается к окружающему миру, узнает основы его устройства и определяет в нем место для себя.
Изменяются физические данные крохи, он постепенно овладевает важнейшими умениями,  совершенствуется устройство детской психики, его коммуникативные навыки.
     Первый месяц в жизни малыша – это месяц новорожденности. В этот период организм младенца перестраивается, приспосабливаясь к условиям внеутробной жизни. Кроха  погружается в новый мир, привыкает к новым для себя тактильным ощущениям, впервые видит свет и вдыхает воздух. 
Мамам не стоит беспокоиться, если в первые несколько дней малыш теряет в весе, это нормальный физиологический процесс, связанный с тем, что из организма младенца выходит лишняя жидкость.
В норме при рождении вес малыша может колебаться от 2,5 кг до 5 кг., а рост от 48 до 54 сантиметров. Окружность головы у новорожденного в среднем составляет 34 сантиметра и по своему объему чуть шире грудной клетки.
На первом месяце жизни малыш большую часть времени спит, в периоды активности он бодр, машет ручками и ножками, при появлении в его ладошке пальца родителей быстро его сжимает. Активно развит сосательный рефлекс. Малыш также способен реагировать на звук и свет, следить за движущимся предметом глазами.  Эмоциональное развитие малыша первого месяца жизни также развивается, однако возможности для выражения эмоций пока сильно ограничены – он заявляет о своих желаниях или дискомфорте криком или плачем.  
    Второй месяц жизни знаменуется наиболее сильной прибавкой в весе, она может составить до 1 килограмма, при этом кроха вытягивается на 2-3 сантиметра.
В этот период малыш открывает для себя «активное бодрствование»: теперь он способен не спать значительно дольше. Он активно рассматривает окружающие его предметы, способен останавливать взгляд не только на двигающихся, но и на неподвижных вещах. Однако поле зрения малыша еще довольно узкое, поэтому следует подвешивать погремушки для привлечения его внимания на расстоянии не более 40 сантиметров от лица крохи.  На втором месяце жизни малыш, когда его переворачивают на животик,  пробует поднять и удержать голову.
В это время большинство малышей учатся первой реакции на ласковые слова мамы и папы – у мпирамидкаалыша появляется первая улыбка, он с удовольствием прислушивается к мягкому и нежному тембру речи.
В последующие месяцы, вплоть до полугода малыш прибавляет по 500-700 грамм веса и подрастает примерно на 2 сантиметра. К третьему месяцу постепенно окружность головы и грудной клетки сравниваются, а в последующие месяцы грудная клетка за счет стремительного развития легких начинает расти быстрее. 
     В три месяца кроха уже может не только замереть, услышав заинтересовавший его звук, но и повернуть голову в поисках его источника. В положении лежа на животе он без труда удерживает голову и пытается сделать упор ножками. Это самое время для того чтобы начать заниматься с малышом первой гимнастикой.
Ребенок подолгу изучает лица взрослых, новые яркие игрушки, но роль пассивного наблюдателя его уже не устраивает, он начинает тянуться к заинтересовавшему его объекту в попытке взять его в ручки. В ответ на обращенную к нему речь, а иногда и находясь в кроватке наедине с собой, кроха начинает издавать первые звуки – гулить. 
    Четырехмесячный малыш предпринимает первые попытки самостоятельно поменять положение тела, переворачиваясь со спины на бок и на живот. Он охотно захватывает ручками предложенные ему погремушки и уже способен подолгу заниматься с игрушками. При появлении взрослого у младенца возникает комплекс оживления, он активно проявляет свои эмоции как положительные (улыбка, смех), так и отрицательны (плач). При помощи взрослого ребенок имитирует ползание, с удовольствием принимает вертикальное положение.
     В пять месяцев малыш уже узнает своих родителей и родственников, которые бывают дома наиболее часто, может по интонации примерно угадать, что от него хотят взрослые. Малыш способен найти не только видимый, но и не видимый источник звука. При поддержке в вертикальном положении, кроха выпрямляет ножки и делает первые попытки переставлять их. Во время кормления он стремится самостоятельно контролировать процесс, придерживая руками бутылочку или материнскую грудь.
     Первые полгода жизни знаменуются у малышей первыми попытками ползания, которые необходимо всячески стимулировать, предлагая малышу захватывающие его внимание и интерес игрушки. В этом возрасте особенно актуальны пирамидки и развивающие коврики, резиновые мячики – это позволит максимально разнообразить досуг крохи, который уже способен бодрствовать до 8 часов в день. В этом же возрасте ребенок учится есть пюре и кашу из ложки, а также осваивает кружку.  Гуление становится намного активнее, в речи грудничка уже можно различить отдельные слоги: «ма», «ба» и т.п.
     За седьмой месяц малыш подрастет на 1-2 сантиметра и прибавит порядка 500-600 грамм  веса. В последующие месяцы второго полугодия жизни подобная тенденция роста сохраняется.
Теперь кроха уже знает свое имя, а при вопросе со стороны взрослых: «Где мама (игрушка, кошка и т.п.)?» поворачивает голову в сторону нужного предмета. Свобода передвижений стремительно растет – именно в 7-8 месяцев маленькие ползунки способны стремительно преодолевать большие расстояния в поисках новых открытий, а значит следить за юным следопытом нужно очень бдительно.  На седьмом месяце обычно возникают первые успешные попытки сесть самостоятельно, этот закладывающийся навык необходимо всячески поддерживать.
Гуление постепенно уступает место лепету, малыш самозабвенно произносит одни и те же, понравившиеся ему слоги, а при игре с погремушками стремится не просто удерживать её в руке, но  и манипулировать – кидать, стучать одной игрушкой о другую и т.п.
      Восьмимесячный малыш изо всех сил старается подражать действиям взрослых. Он уже умело играет с игрушками, в процессе игры способен не только  садиться и ползти, но и с опорой вставать и даже переступать ножками.
В этом возрасте приходит время приучать малыша к определенному режиму дня, периодичности и установленному времени приема пищи, прогулок, укладывания спать. В восемь месяцев малыш готов к высаживанию на горшок, и способен быстро понять, что от него хотят родители.
В этом возрасте имеет смысл дать малышу понятие о тех вещах, которые нужно и можно делать (за которые мама и папа похвалят), и тех, которые делать нельзя (за которые его могут поругать). Постарайтесь, чтобы список запретов был не очень длинным, однако будьте последовательны в тех вещах, которые Вы считаете для малыша обязательными.
      В девять месяцев ребенок готов по просьбе взрослого повторить игры-потешки «Ладушки», «Сорока-ворона» и подобные, охотно выполняет посильные просьбы. Манипуляции с игрушками становятся в этот период более тонкими, усложняются. Малыш может часами складывать кубики в дорожки и башенки, собирать матрешку, охотно возит каталки и первые машинки. В самообслуживании кроха также становится самостоятельнее: он уже держит кружку совсем как взрослый, во время еды удерживает в ручке печенье или сухарик, кусочки овощей и фруктов.
     Десятый месяц жизни приносит малышу еще большую самостоятельность. Большинство детей этого возраста уже могут переступать по комнате, придерживаясь за импровизированные опоры, а также залезать на невысокие препятствия. В этот период нужно позаботиться о том, чтобы вещи, способные травмировать малыша оказались вне зоны его досягаемости. Ребенок с удовольствием играет самостоятельно, делает первые попытки собрать и разобрать пирамидку, освоить принцип рамок-вкладышей и т.п.  В этом возрасте малыши предпринимают первые попытки потанцевать, если слышат плясовую музыку, живо реагируют на совместную игру с заранее известным сценарием  (Коза рогатая, прятки). 
     В 11 месяцев Ваш малыш существенно подрос, в среднем он стал втрое тяжелей, чем при рождении. Одиннадцатимесячный ребенок уже не только может подолгу стоять, но и довольно хорошо ходит. В  манипуляциях с игрушками появляются первые попытки внести сюжетный элемент, он пытается раздеть куклу, покормить её, возит и разгружает грузовик и т.п.  Начинает активно развиваться мелкая моторика рук, детские пальчики становятся намного проворнее и ловчее. В 11 месяцев кроха уже может произнести свои первые слова, конечно, они будут короткими и, как правило, состоят из повторяющихся слогов, однако произношение их уже осмысленное (мама, баба, папа и т.п.). По просьбе взрослого ребенок может показывать самые разнообразные игрушки и предметы и выполнять с ними несложные действия. 
     Год – первый серьезный рубеж в жизни крохи. К этому времени у малыша во рту вырастает до 8 зубов, полностью затягивается родничок. В нем уже сложно узнать несамостоятельного грудничка – он делает первые самостоятельные шаги, знает понятие «нельзя», с интересом рассматривает картинки в книжках и умеет различать простейшие геометрические формы (шар, круг, квадрат, куб, треугольник).  В словарном запасе у годовалого ребенка обычно бывает 10-15 слов, он отлично понимает обращенную к нему речь взрослых и реагирует на неё словами или действиями.

Купить игрушки для малышей>>