Магазин Умный Ребенок

Корзина

Ваша корзина пока пуста

Игры с картинками для малышей

Купить карточки для игр с картинками>>

   Даже совсем маленькие дети обожают рассматривать разноцветные яркие картинки. Однако с игры с картинками для малышей определенного возраста малышам становится скучновато просто разглядывать разные красивые рисунки. Им хочется чего-то большего – поиграть, например. И все с теми же картинками. Ведь будет же здорово и точно очень весело! Тем более, что картинки – это прекрасное пособие для развития воображения ребенка, тренировки его памяти и внимания, а также формирования творческого мышления маленького человека, начиная с самого раннего возраста – от рождения и до года.

  Правда, стоит помнить, что для малыша картинка – это объект самого пристального и практического внимания. Он не только схватит яркую рисованную карточку, если ему это позволить, но с огромным удовольствием помнет и порвет ее, и даже попытается засунуть в рот. А также устроит небольшой скандал с криком и слезами, если сделать это безобразие ему не позволят. Это значит, что маленьким детям для игр и обучающих занятий нужны картинки-рисунки особенные – на плотном картоне или моющейся клеенке, и обязательно без острых углов и краев. Кроме того, для малыша можно изготовить специальную «фото-коробку», стенки которой оклеить яркими рисованными и фотографическими сюжетами. Причем, поверх изображения картинок на стенках этой коробочки следует наклеить широкий прозрачный скотч или специальную бесцветную липкую пленку. Такая коробочка-шкатулка вызывает живой интерес малыша. И открывает большой простор для придумывания всевозможных игровых ситуаций. Можно, например, изготовить картинки-двойники, совпадающие с теми, что изначально были закреплены на стенках коробочки. Ребенок станет их перебирать-рассматривать, и довольно скоро сообразит, что некоторые из картинок идентичны. А можно придумывать коротенькие истории по картинкам на коробочке. Что-то типа комиксов. Да-да, «коробочные» комиксы – это будет очень занимательно и оригинально. Маленькому человечку обязательно понравится! Только не забывайте, что во время любой игры нужно разговаривать с ребенком. Даже совсем с крохотным, который еще не умеет говорить. Не думайте, что он ничего не понимает – младенец абсолютно все откладывает у себя в памяти. И в результате гораздо быстрее развивается. А тем более, если мамины рассказы сопровождают яркие и разноцветные красивые картинки. Покупайте малышу книжки с картинками. Даже самому маленькому ребенку, еще не умеющему ни читать, ни писать, они очень интересны.

   Начиная с полугода – а кто-то и раньше – младенцы начинают активно интересоваться всем ярким и игры с картинками для малышей разноцветным. А книжка или карточки с картинками – самый простой и доступный способ этот интерес поддержать. Посадите ребенка на колени и полистайте большой красочный книжный альбом – например, с иллюстрированными коротенькими детскими стишками. И вместе с малышом «разберите» картинки детально, вслух. Где у киски глазки? Где у собачки хвостик? А где у цветочка листочек? Такие вопросы нужно задавать вслух, а на рисунках обязательно показывать ребенку – где и что находится. Повторять вопросы необходимо несколько раз, а к разбору картинок возвращаться регулярно, превратив такие «художественные» уроки в систематические.

   Занимаясь с малышом картинками, взрослые должны придумывать все новые и новые развлечения, поддерживая интерес ребенка к ярким оригинальным рисункам. Игры должны усложняться, становиться все более оригинальными. Ведь картинки – это прекрасный развивающий и обучающий инструмент, который будет с малышом на протяжении всего периода знакомства и усвоения новой полезной информации. В дошкольном возрасте и, конечно, в начальных классах младшей школы, ребятишек продолжают сопровождать яркие разноцветные картинки самых разных сюжетов. Они иллюстрируют азбуку и основные математические понятия, выступают в роли поясняющих дополнений к любым другим учебным сведениям.

   Трудно представить себе уроки природоведения или литературы без иллюстраций даваемой детям информации соответствующими картинками. Ведь давно доказано, что текст с рисунками легче воспринимается и надежнее усваивается учениками. Особенно, если с ними с раннего возраста играли «в картинки». Красивые рисунки прекрасно развивают детское воображение, стимулируют фантазию и даже влияют на скорость формирования логического мышления. И уж, конечно, без картинок не создать правильной базы основополагающих образов в сознании ребенка. Ведь многое из того, что есть на земле, малыш не видит воочию и может быть не увидит вообще никогда, но свое представление об этих вещах он обязательно сформирует. И именно благодаря картинкам. Простой, но интересный и показательный пример.

   Многие ли из сегодняшних взрослых видели сами живого тасманского дьявола? Он имеется «в наличии» даже не во всех крупных зоопарках мира! Местные жители австралийского острова-штата Тасмания и то далеко не все удостоились «чести» встретиться лично – «нос к носу» – с этим пугливым, любящим темноту зверьком, водящимся только на их родине. А вот благодаря картинкам для детей, изображающим героя знаменитой серии мультфильмов Warner Bros компании Looney Tunes, на земле, пожалуй, нет человека, который не представлял бы себе воочию этого самого тасманского дьявола. И если даже его изображение на рисунках несколько отличается от фотографического, то картинки наверняка стимулируют найти его «портрет» в интернете. Так что сегодня и этот редкостный «персонаж» земной фауны знаком огромному количеству людей, которые давно составили о нем свое собственное представление.

   Родители нередко задаются вопросом, какие картинки и когда покупать и показывать малышу. Реалистичные или, напротив, нестандартные изображения, выполненные в оригинальных художественных техниках? Ответ несложен. В раннем возрасте детям нужно предлагать для просмотра изображения, которые максимально похожи на реально существующие образы. А потом сюжеты могут постепенно усложняться, а художественные техники, в которых они выполнены, поражать разнообразием и оригинальностью. И даже отступать от строгого соответствия «портрета» исходному прототипу. Именно так и формируется художественный вкус. Картинки, с которыми играют маленькие дети, должны быть яркими и красочными, поскольку малыши, благодаря этим изображениям, многое узнают о таких понятиях, как цветовая гамма, размер и форма предметов. Чем младше ребенок, тем крупнее должно быть изображение на картинке, с которой он играет. Очень важно, чтобы рисунок был понятен малышу, поэтому поначалу желательно подбирать иллюстрации с минимальной прорисовкой мелких деталей. Так, чтобы на сюжете или персонаже с картинки маленький человечек мог сосредоточить свое внимание.

    Разноцветных картинок у любого малыша должно быть много, поскольку разнообразие рисованных образов активно способствует развитию маленького ребенка. Картинки нужно покупать, их также можно изготавливать самостоятельно. Причем, вместе с малышом на специальных занятиях-уроках. И это будет не менее увлекательно, чем собственно любая «картинная» игра.

Купить карточки для игр с картинками>>