Как научить ребенка различать цвета

Человеческий глаз способен различать сотни тысяч различных цветов, а художники, которые как научить ребенка различать цвета постоянно тренируют свое цветовосприятие, по мнению некоторых физиологов, способны увидеть до 10 миллионов оттенков. Зрение новорожденного малыша в первые дни жизни далеко не так совершенно. Он способен различать светлые и темные оттенки предметов. Буйство красок окружающего мира врывается в его жизнь спустя несколько недель и происходит этот процесс постепенно.

Первый цвет, который становится доступен для восприятия младенца – желтый, чуть позже малыш учится различать красный и оранжевый, а затем – зеленый и синий. К 6 месяцам ему становятся доступны более сложные оттенки, такие как розовый и фиолетовый. Эту особенность развития восприятия цветов полезно помнить при выборе малышу первых погремушек.

Итак, с физиологической точки зрения проблемы с восприятием и различением основных цветов у ребенка второго полугодия жизни не возникает. По-иному все обстоит с умением ребенка вычленять именно этот признак предмета из ряда других свойств, правильно называть цвет. В большинстве случаев малыш видит окружающие его предметы в комплексе: мяч синего цвета для него существует как единый предмет «синий-мячик», а рядом другой предмет «синий-кубик», и ребенок на первых порах не всегда может четко определить, что общего между этими двумя предметами, а чем они отличаются. Именно поэтому родителям стоит уделять особое внимание формированию эталонов цвета и совершенствованию цветовосприятия ребенка.

Дома Вы или на прогулке, играете или готовитесь к обеду, постоянно проговаривайте цвета различных предметов, подчеркивайте сходства и различия между ними. Например, «Я пью чай из этой чашки. Она – синяя. А у тебя кружечка – розовая». «Смотри, на дереве сидят две кошечки разного цвета, одна – черная, другая – белая». Такие занятия можно вести с первых месяцев жизни ребенка, но идеальным возрастом для обучения малыша различать цвета считается 2-3 года.
С этого возраста можно начать играть в самые разнообразные цветовые игры.

Отличной разновидностью такой развивающей игры могут стать игры на сортировку предметов по цвету, кроме этого задания подобного рода будут способствовать развитию логического мышления малыша, совершенствовать его способности к анализу, умению классифицировать предметы по определенному набору признаков. Вариантов сортировочных игр может быть масса: можно попросить малыша привести на желтую стоянку все желтые машинки, поселить в розовый домик для Барби все розовые мягкие игрушки.
Интересным вариантом игры на сортировку может стать несложная ролевая игра в «почтальона», в которой малышу выдается стопка писем (листов цветной бумаги) разного цвета и предлагается все красные письма доставить на красную улицу – это может быть красный коврик, подушка или любой другой предмет аналогичного цвета, все белые – на белую.

Листы цветной бумаги могут вдохновить маму и малыша сыграть в «цветные прятки»: для этого Вам понадобится несложная подготовка. Помимо целого листа бумаги заранее вырежьте узнаваемые силуэты фигурок: это могут быть бабочки, зайчики, круглы ягодки и т.п. Теперь предложите малышу спрятать белых зайчат от волка. Естественно, сделать это проще всего на белом листе бумаги. Фиолетовые бабочки спрячутся от птичек на фиолетовом листе и т.п.
Можно предложить малышу угостить свои любимые игрушки разноцветными лакомствами: куклы будут – синие конфеты (их роль могут выполнять бусины или пуговицы), плюшевые мишки – зеленые и т.д.

Отличным заданием на развитие цветовосприятия станет игра «Найди лишнее». Выстраиваем из кирпичиков конструктора или разноцветных кубиков дорожки разных цветов. Только вот при строительстве одной из дорожек, а может быть и нескольких, строители допустили ошибку и поставили кирпич не того цвета. Задача ребенка найти и исправить эту ошибку, а потом придумать, кто может пройти по этой дорожке. Естественно, эти фигурки должны быть того же цвета, что и дорожка. Цыпленок пойдет по желтой, лягушонок – по зеленой, а слон – по серой дорожке и т.п.
Можно разнообразить занятия более активными играми. По дорожкам из кругов одного цвета могут бежать не только игрушки, но и сам малыш, для этого достаточно расстелить на полу обычный «Твистер».

Если на улице хорошая погода, стоит одеться попестрее и отправиться на детскую площадку для того, чтобы поиграть в увлекательную игру «Светофор». Ведущий, лучше, чтобы вначале это был взрослый, называет тот или иной цвет, задача детей найти этот оттенок на своей одежде и, показав ее, спокойно перейти на другую сторону поля. Если же такого цвета не нашлось, игроку остается надеяться, что вода его догнать и осалить не успеет. Если водой становится ребенок, взрослый может устроить ему небольшую проверку на наблюдательность и коснуться, к примеру, синей детали гардероба вместо фиолетовой, розовой - вместо красной и т.п.

А если эта игра надоела, можно собраться в хоровод и поиграть в «Радугу». Для этого ведущий раздает каждому участнику лист цветной бумаги с тем или иным цветом радуги, а потом просит малышей выстроиться в правильном порядке, а обладателю каждого листка назвать по 3 предмета выпавшего ему цвета.
Обязательно купите малышу книги, посвященные изучению основных цветов. Обычно в таких изданиях каждая страница посвящена одному цвету, подобраны типичные предметы этого цвета. Такое наглядное пособие поможет быстрее запомнить названия оттенков и избежать путаницы между похожими цветами. Перед покупкой внимательно пролистайте книгу, убедитесь, что все цвета в ней изображены без искажений и соответствуют эталонным представлениям.

На уроках творчества также не забывайте уделять внимание различению цветов. Идеальными для этого могут стать лепка пластилином и рисование красками и фломастерами. Начать изучение цветов лучше всего с работы с четырьмя так называемыми «чистыми» цветами – желтым, красным, синим. Попросите малыша вылепить фигуры или раскрасить в раскрасках предметы тем или иным цветом. Во время занятий с самыми маленькими обязательно проговаривайте название каждого цвета.
Можно устроить малышу небольшую проверку: перепутайте колпачки от фломастеров и попросите исправить этот переполох в царстве цветов. Можно раскрасить для крохи картинку из раскраски и как будто бы случайно ошибиться при выборе цвета: сделать, например, морковку синей, а солнце – зеленым. Малышу тут же захочется исправить Вашу ошибку и нарисовать ту же картинку правильно.

Знакомство с более сложными оттенками лучше всего начать с небольшого и очень простого фокуса. Возьмите палитру, а еще лучше прозрачные стеклянные баночки и разведите в них чистые цвета, а также белую и черную краску. Нагляднее всего такой эксперимент будет выглядеть с яркими акриловыми красками, но если у Вас таких нет, можно взять и обыкновенную гуашь. Теперь добавьте немного цветной воды из красной банки в желтую и удивленный малыш увидит, как вода в банке в мгновение ока превратилась в оранжевую. Рождение нового цвета наверняка заинтересует маленького художника, поэтому обязательно дайте ему свободно поэкспериментировать с такими превращениями, не забывая давать советы и спрашивать, какой же цвет на этот раз получился в баночке. Не менее интересно попробовать смешивать новые оттенки цветов во время лепки.

Ребенку 4-5 лет стоит дать понятие о делении цветов на теплые и холодные оттенки. Проще всего это сделать, изобразив вместе с ним на одном рисунке жаркую страну - пустыню, в которой все будет основано на желтых и зеленоватых «теплых» оттенках, а на другом листе – «холодную» страну, с синим небом и голубыми льдами.

Купить игрушки для самых маленьких>>