Магазин Умный Ребенок

    Корзина

    Ваша корзина пока пуста

    Развитие мелкой моторики до года

       Купить игрушки для развития мелкой моторики>>


       Известный философ Кант сказал, что рука – это своего рода внешний мозг. И он был тысячу раз прав. А почему? Узнаем подробнее.

       Что же такое мелкая моторика?

        Если обратиться к анатомическим знаниям о человеке и перефразировать научные термины простыми словами, то смысл такой: развитие речевой активности напрямую зависит от развития мелкой моторики.
    В понятие мелкой моторики входит совокупность действий нервной, мышечной, костной и зрительной систем при выполнении мелких движений пальцев рук и ног.
        Ученые - исследователи Института физиологии детей и подростков подтвердили, что речевая функция и пальцевая моторика взаимосвязаны, причем, очень тесно.
    Как ваш ребенок будет говорить и понимать слова? Насколько он будет смышленым и развитым? Как хорошо он будет пересказывать, рассказывать и писать сочинения в школе? Все это зависит от развития пальчиков вашего малыша.

     

        Как развивать мелкую моторику?

        Мелкую моторику активно развивают до года и после. Как и с помощью чего это делать?
    Вспомните…

    Ладушки! Ладушки!
    Где были? У бабушки!
    А что ели? Кашку!
    А что пили? Бражку!
    Попили – поели. Кш!
    Полетели-полетели!
    На головку сели!
    Ладушки запели!

        Очень знакомые слова, не правда ли? Да потому, что мамы и бабушки играют со всеми детьми еще в раннем детстве. Знакомые слова вспоминаются на подсознательном уровне.

    А еще эти

    Сорока-сорока!
    Сорока-белобока!
    Кашку варила,
    Деток кормила.

       Дальше идет перечисление, какому малышу-пальчику Сорока дала каши и за что. Идет веселый массаж ручки малыша, сопровождаемый забавными и поучительными словами.
    Это тоже пример игры для развития мелкой моторики. А теперь подробнее.

       С чего начать равитие мелкой моторики?

       Возраст ребенка до 3 месяцев

       1. У младенцев идет естественное развитие движений руки. Как только вы заметите, что ваш малыш потихоньку ощупывает пеленку, самое время давать ему в ручки лоскутки разной ткани: шелк, фланель, велюр, бархат, вельвет.
     Можно связать небольшой шерстяной квадратик с выпуклой поверхностью.

       2. Чуть позже родители покупают или мастерят сами развивающий коврик, на котором нашиты мелкие и крупные пуговицы, бусины, различные виды ткани, вшит шуршащий целлофановый пакет, пришито зеркальце.

       Возраст ребенка от 3 до 6 месяцев

        1. Малыш уже может брать игрушки в руки самостоятельно. Чуть позже он начнет перекладывать их из одной руки в другую. Пора покупать игрушки - подвески, сделанные из ткани различной фактуры.
    Можно сшить небольшие мешочки из тонкой, но плотной ткани и наполнить их различными бобовыми и крупами: фасолью, горохом, пшеном, гречкой, вермишелью и т. п. Только не делайте их по килограмму и не набивайте очень плотно. Мешочки должны легко держаться в маленьких ручках. А фасоль свободно перемещаться внутри.

       2. Можно взять обычный шнурок или веревочку, нанизать крупные бусины и крепко завязать. Дети любят перебирать такие самодельные четки. Особенно если бусины разные по цвету, форме и блестящие.

       3. Хороши в это время и всевозможные развивающие коврики, покупные либо самодельные.

       Возраст ребенка от 6 до 9 месяцев

       1. Ваш малыш уже крепко сидит, значит можно разнообразить игры. Не попробовать ли нам повозиться с тестом? Из всех материалов, из которых можно лепить, тесто – самое безопасное.
    Даже если ребенок тайком попытается утянуть кусок в рот, - ничего страшного не будет. Сделайте тесто из муки, воды и капельки подсолнечного масла. Тесто должно быть не очень крутым. Конечно, ни о какой лепке речь не идет. Положите просто в миску и дайте малышу волю. Пусть он рвет и мнет тесто, только не ест. В это время кровь активно приливает к ладоням крохи - получается полезный массаж.
    Такое тесто хранится в холодильнике и используется несколько раз.

       2. Можно взять очень мягкий пластилин и катать вместе с малышом, а точнее, вместо малыша (его руками) шарики и колбаски.
    К какому-нибудь празднику уже реально сделать открытку с цветочком из пластилина. Вы подготавливаете детали, а прижимаете к бумаге ладошками ребенка.

       3. Можно катать шарики из бумаги или фольги. Сам малыш, конечно, еще не справится. Поэтому катаем вместе с ним, взяв в свои руки его ладони. Бумага, сминаясь, также массирует нежные пальчики ребенка.

       4. Во время купания в воде можно ловить фигурное мыло. Весело и полезно вытаскивать из воды собаку-мыло. Попробуй-ка, ухвати!

       5. После того, как малыш сел, самое время для пальчиковых игр: различные варианты «Ладушек», потешки про

    Сорок – белобок. Есть и такие:
    Мальчик-пальчик, где ты был?
    С этим братцем в лес ходил!
    (Массируется большой палец)
    С этим братцем дров рубил!
    (Массируется указательный палец)
    С этим братцем щи варил!
    (Массируется средний палец)
    С этим братцем кашу ел!
    (Массируется безымянный палец)
    Сэтим братцем песни пел,
    Песни пел да плясал,
    (Массируется мизинец)
    Старших братцев потешал!
    (Хлопаем в ладоши)

    Масса пальчиковых игр есть в интернете и в любых детских журналах.

       Возраст ребенка от 9 месяцев до года

       1. Продолжаем активно играть в пальчиковые игры. Придумываем их самостоятельно для разнообразия репертуара.

       2. Продолжаем лепить из пластилина. Теперь можно добавить различные крупы, бобовые. Например, слепите лепешку из пластилина, придавите ее к бумаге. Теперь берем гречку, горох или фасоль и вдавливаем их в пластилин. Вы можете выложить какой-то орнамент. А можете просто вдавливать, хаотично. Смотрите внимательно, чтобы ребенок не проглотил бобовые. Не оставляйте его наедине с фасолью и горохом, чтобы не случилось трагедии!

       3. Можно попробовать рисовать пальчиковыми красками. Обложите все вокруг ненужной бумагой. Оденьте ребенка в старую одежду, которую не жалко испортить. Дайте ему краски. Для начала покажите, как окунать палец и оставлять след на бумаге. Тянуть в рот руки не разрешайте!
     Начинайте рисовать с краски одного цвета. На следующее занятие цвет поменяйте. Ребенку достаточно минут 20-30 для рисования.
    Никаких шедевров вы не получите. Но это еще одно занятие для развития мелкой моторики пальцев рук.

      4. Возможны игры с песком, только смотрите, чтобы ребенок его не ел.
    Вы можете придумать массу игр по аналогии или просто самостоятельно. Главное, чтобы пальчики вашего малыша работали. А через некоторое время вы будете гордиться речевыми способностями вашего ребенка.
    Так что Сороку – белобоку вам в попутчицы!

    Купить игрушки для развития мелкой моторики>>